彰化縣立信義國民中小學105學年度第1學期  【七年級】  教學進度總表

                  

週次

日期

學校行事

語文

數學

自然與生活科技

社會

健康與體育

藝術與人文

綜合活動

國文

英語

領域授課節數/

5

3

4

3(生物)

1(生科)

1()

1()

1()

1(健)

2(體)

1(視)

1(音)

1(表)

1(輔)

1(童)

1()

8/29~

9/2

 

第一課

夏夜

複習國小英語

Starter

1

整數與數線

1-1

正負數與絕對值

1章生命世界與科學方法

1-1生命的起源
1-2
豐富的

生命世界

7

科技與文明

7-1

科技的定義

第一篇

臺灣的環境(上)

第一章

地理位置

與範圍

第二篇

臺灣的歷史(上)

第一章

史前臺灣與

原住民文化

第三篇

個人與社會

生活(上)

第一章

自我的成長

第一篇

健康起跑點

1

全人的健康

你是否屬於健康一族?

人體內外結構

第四篇

多動多健康

1

幸福根基

∼體適能(一)

體適能的重要

探索藝術形式的奧祕

2.造形與

美感

(視覺藝術)

探索藝術

形式的奧祕

1.音樂音樂

(音樂)

探索藝術

形式的奧祕

3.走進表演藝術的世界

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

新生進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

最佳拍檔

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

生活放大鏡

9/5~

9/9

 

第一課

夏夜

作文

(第一篇)

職業、親屬關係

Unit 1 

Who Is He?

1

整數與數線

1-1

正負數與絕對值

1章生命世界與科學方法

1-2豐富的

生命世界
1-3
探究自然的

科學方法

7

科技與文明

7-1

科技的定義

第一篇

臺灣的環境(上)

第一章

地理位置

與範圍

第二篇

臺灣的歷史(上)

第一章

史前臺灣與

原住民文化

第三篇

個人與社會生活(上)

第一章

自我的成長

第一篇

健康起跑點

1

全人的健康

人體系統

健康的心靈

健康社會關係

第四篇

多動多健康

1

幸福根基

∼體適能(一)

體適能的分類

探索藝術形式的奧祕

2.造形與

美感

(視覺藝術)

探索藝術

形式的奧祕

1.音樂

音樂

(音樂)

探索藝術

形式的奧祕

3.走進表演藝術的世界

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

新生進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

最佳拍檔

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

生活放大鏡

9/12~

9/16

 

第二課

絕句選

職業、親屬關係

Unit 1 

Who Is He?

1

整數與數線

1-2

整數的加減

1章生命世界與科學方法

1-3探究自然的

科學方法

7

科技與文明

7-1

科技的定義

第一篇

臺灣的環境(上)

第一章

地理位置

與範圍

第二篇

臺灣的歷史(上)

第一章

史前臺灣與

原住民文化

第三篇

個人與社會生活(上)

第一章

自我的成長

第一篇

健康起跑點

1

全人的健康

健康的重要

生命中的價值

健康的提升

健康生活習慣養成清單

第四篇

多動多健康

2

幸福根基

∼體適能(二)

體適能計畫

探索藝術形式的奧祕

2.造形與

美感

(視覺藝術)

探索藝術

形式的奧祕

1.音樂

音樂

(音樂)

探索藝術形式的奧祕

3.走進表演藝術的世界

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

新生進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

最佳拍檔

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

時間智多星

9/19~

9/23

 

第二課

絕句選

人的外貌或物品外觀、年齡

Unit 2  

She’s Cute

1

整數與數線

1-2

整數的加減

2章生物體

的組成

2-1細胞學說
2-2
細胞的構造

7

科技與文明

7-1

科技的定義

第一篇

臺灣的環境(上)

第二章

地形

第二篇

臺灣的歷史(上)

第二章

國際競爭下

的臺灣

第三篇

個人與社會生活(上)

第二章

和諧的

性別關係

第一篇

健康起跑點

2

青春期的健康

蛻變與成長

心理的變化及社會適應

第四篇

多動多健康

2

幸福根基

∼體適能(二)

健康體適能∼身體組成

健康體適能∼柔軟度

健康體適能∼肌力

健康體適能∼肌耐力

健康體適能∼心肺耐力

視覺藝術

1.奇妙

的色彩

(視覺藝術)

探索藝術

形式的奧祕

1音樂

音樂

(音樂)

探索藝術形式的奧祕

3.走進表演藝術的世界

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

新生進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

最佳拍檔

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

時間智多星

9/26~

9/30

 

第三課

雅量

人的外貌或物品外觀、年齡

Unit 2  

She’s Cute

1

 整數與數線

1-3

整數的乘除

2章生物體

的組成

2-3物質進出細胞的方式
2-4
生物體的

組成層次

7

科技與文明

7-2

科技的發展

與演進

第一篇

臺灣的環境(上)

第二章

地形

第二篇

臺灣的歷史(上)

第二章

國際競爭下

的臺灣

第三篇

個人與社會生活(上)

第二章

和諧的

性別關係

第一篇

健康起跑點

2

青春期的健康

認識生殖器官

青春期的衛生

第四篇

多動多健康

2

幸福根基

∼體適能(二)

運動原則

∼運動強度、

運動頻率、

持續時間

運動強度體驗

體適能增進計畫

視覺藝術

1.奇妙

的色彩

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

音樂

(音樂)

表演藝術

1.看見自己

(表演藝術)

 

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

師長進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

最佳拍檔

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

時間智多星

10/3~

10/7

 

第三課

雅量

作文

(第二篇)

複習

Review1

1

整數與數線

1-4

指數律

3章生物體

的營養

3-1食物中的養分與能量

7

科技與文明

7-2

科技的發展

與演進

第一篇

臺灣的環境(上)

第二章

地形

第二篇

臺灣的歷史(上)

第二章

國際競爭下

的臺灣

第三篇

個人與社會生活(上)

第二章

和諧的

性別關係

第一篇

健康起跑點

2

青春期的健康

如何面對經期

怎樣面對夢遺

自慰正常嗎

第四篇

多動多健康

3

健康動一動∼暖身就位

身體的樞紐∼關節

大鵬展翅∼

簡易暖身運動

視覺藝術

1.奇妙

的色彩

(視覺藝術)

音樂

1.節奏玩家(音樂)

表演藝術

1..看見自己

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

師長進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

小隊SHOW TIME

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

時間智多星

10/10~

10/14

 

第四課

做自己的貴人

生日、文具

Unit 3 

What Are These?

1

整數與數線

1-4

指數律

3章生物體

的營養

3-2酵素

7

科技與文明

7-2

科技的發展

與演進

第一篇

臺灣的環境(上)

第二章

地形

第二篇

臺灣的歷史(上)

第二章

國際競爭下

的臺灣

第三篇

個人與社會生活(上)

第二章

和諧的

性別關係

第一篇

健康起跑點

3

健康獨特的你

跳出性別

的框架

舞台劇

性別角色

的澄清

第四篇

多動多健康

3

健康動一動∼暖身就位

雙人運動

舉一反三

視覺藝術

1.奇妙

的色彩

(視覺藝術)

音樂

1.節奏玩家(音樂)

表演藝術

1.看見自己

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

師長進行曲

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

小隊SHOW TIME

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

理財規畫師

10/17~10/21

 

語文常識(一)

標點符號使用法

(第一次段考)

生日、文具

Unit 3 

What Are These?

1

整數與數線

1-5

科學記號

(第一次段考)

3章生物體

的營養

3-3植物如何製造養分

(第一次段考)

7

科技與文明

7-2

科技的發展

與演進

(第一次段考)

第一篇

臺灣的環境(上)

第三章

海岸與島嶼

(第一次段考)

第二篇

臺灣的歷史(上)

第三章

鄭氏時期

的經營

(第一次段考)

第三篇

個人與社會生活(上)

第三章

家庭生活

(第一次段考)

第一篇

健康起跑點

3

健康獨特的你

如何跳出性別角色的框架

訂做一個我

(第一段考)

第四篇

多動多健康

3

健康動一動∼暖身就位

動動腦

∼創意無限

大家一起來

人人是主角

(第一次段考)

視覺藝術

2.水與彩的邂逅

(視覺藝術)

(第一次段考)

音樂

1.節奏玩家

(音樂)

(第一次段考)

表演藝術

1.看見自己

(表演藝術)

(第一次

段考)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

資源進行曲

(第一次段考)

主題一

探索百樂園

單元一

攜手前行

小隊之約

(第一次段考)

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

理財規畫師

(第一次段考)

10/24~

10/28

 

第五課

心囚

位置、房間

Unit 4 

Where Is Kitty?

2

分數的運算

2-1

質因數分解

3章生物體

的營養

3-4動物如何

獲得養分

7

科技與文明

7-3

科技相關

的職業

第一篇

臺灣的環境(上)

第三章

海岸與島嶼

第二篇

臺灣的歷史(上)

第三章

鄭氏時期

的經營

第三篇

個人與社會生活(上)

第三章

家庭生活

第二篇

健康新主張

1

均衡飲食

每日飲食指南

六大類食物

第五篇

健康動起來

1

蓄勢待發

∼田徑

誰的起

跑比較快

有模有樣

視覺藝術

2.水與彩的邂逅

(視覺藝術)

音樂

1.節奏玩家(音樂)

表演藝術

2.貼近

你我的心

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元三

學習協奏曲

資源進行曲

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

探索

校園之旅

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

理財規畫師

10/31~

11/4

 

第六課

論語選

位置、房間

Unit 4 

Where Is Kitty?

2

分數的運算

2-1

質因數分解

4章生物的

運輸作用

4-1植物的運輸

構造

7

科技與文明

7-3

科技相關

的職業

第一篇

臺灣的環境(上)

第三章

海岸與島嶼

第二篇

臺灣的歷史(上)

第三章

鄭氏時期

的經營

第三篇

個人與社會生活(上)

第三章

家庭生活

第二篇

健康新主張

2

營養素與健康

營養素的功用及來源

第五篇

健康動起來

1

蓄勢待發

∼田徑

看誰反應好

蹲踞式起跑法完全透視

視覺藝術

2.水與彩的邂逅

(視覺藝術)

音樂

1.節奏玩家(音樂)

表演藝術

2.貼近

你我的心

(表演藝術)

主題二校園樂章

單元三學習協奏曲

資源進行曲

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

探索

校園之旅

主題三

新生活運動

單元五

生活智慧王

理財規畫師

十一

11/7~

11/11

 

第六課

論語選

作文

(第三篇)

動物

Unit 5

Are There Any Koalas Here?

2

分數的運算

2-2

最大公因數與

最小公倍數

4章生物的

運輸作用

4-2植物體內物質的運輸

7

科技與文明

7-3

科技相關

的職業

第一篇

臺灣的環境(上)

第四章

天氣與氣候

第二篇

臺灣的歷史(上)

第四章

清領前期的

政治與經濟

第三篇

個人與社會生活(上)

第四章

家庭協奏曲

第二篇

健康新主張

2

營養素與健康

營養素的攝取

國人營養素

攝取情形

第五篇

健康動起來

1

蓄勢待發

∼田徑

快跑秘訣

你丟我追

堅持到底

視覺藝術

2.水與彩的邂逅

(視覺藝術)

音樂

2.搖曳聲姿(音樂)

表演藝術

2.貼近

你我的心(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

當我們同在一起

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

探索

校園之旅

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

幸福空間

十二

11/14~

11/18

 

第七課

紙船印象

動物

Unit 5 

Are There Any Koalas Here?

2

分數的運算

2-2

最大公因數與

最小公倍數

4章生物的

運輸作用

4-3動物的

循環系統

7

科技與文明

7-3科技相關

的職業

第一篇

臺灣的環境(上)

第四章

天氣與氣候

第二篇

臺灣的歷史(上)

第四章

清領前期的

政治與經濟

第三篇

個人與社會生活(上)

第四章

家庭協奏曲

第二篇

健康新主張

2

營養素與健康

檢視營養素

攝取情形

第五篇

健康動起來

1

蓄勢待發

∼田徑

同心協力

∼接力賽跑

傳接棒秘訣

默契大考驗

視覺藝術

3.探索線條的魅力

(視覺藝術)

音樂

2.搖曳聲姿(音樂)

表演藝術

2.貼近

你我的心

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

當我們同在一起

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

發現

校園之寶

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

幸福空間

十三

11/21~

11/25

 

第八課

音樂家與

職籃巨星

複習

Review2

2

 分數的運算

2-3

分數的加減

4章生物的

運輸作用

4-4人體的

循環系統

8

解決問題與

資源運用

8-1

科技的範疇

第一篇

臺灣的環境(上)

第四章

天氣與氣候

第二篇

臺灣的歷史(上)

第四章

清領前期的

政治與經濟

第三篇

個人與社會生活(上)

第四章

家庭協奏曲

第二篇

健康新主張

3

吃對了就健康

特殊時期的

飲食需求

均衡飲食原則

第五篇

健康動起來

2

掌上乾坤

∼籃球

籃球歷史

與規則

持球

持球比賽

視覺藝術

3.探索線條的魅力

(視覺藝術)

音樂

2.搖曳聲姿(音樂)

表演藝術

3.互動

見真情

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

當我們同在一起

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

發現

校園之寶

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

幸福空間

十四

11/28~

12/2

 

第八課

音樂家與

職籃巨星

作文

(第四篇)

(第二次段考)

參觀博物館、

教室用語

Unit 6 

Don't Run in the Museum

(第二次段考)

2 

分數的運

2-3

分數的加減算

(第二次段考)

5章生物體的協調作用

5-1刺激與反應
(第二次段考)

8

解決問題與

資源運用

8-1

科技的範疇
(第二次段考)

第一篇

臺灣的環境(上)

第四章

天氣與氣候

(第二次段考)

第二篇

臺灣的歷史(上)

第四章

清領前期的

政治與經濟

(第二次段考)

第三篇

個人與社會生活(上)

第四章

家庭協奏曲

(第二次段考)

第二篇

健康新主張

3

吃對了就健康

均衡飲食

有計畫

我的健康

飲食計畫

(第二次段考)

第五篇

健康動起來

2

掌上乾坤

∼籃球

運用自如

運球大王

(第二次段考)

視覺藝術

3.探索線條的魅力

(視覺藝術)

(第二次

段考)

音樂

2.搖曳聲姿(音樂)

(第二次

段考)

表演藝術

3.互動

見真情

(表演藝術)

(第二次

段考)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

當我們同在一起

(第二次段考)

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

發現

校園之寶

(第二次段考)

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

幸福空間

(第二次段考)

十五

12/5~

12/9

 

語文常識(二)

閱讀導航
與資訊檢索

參觀博物館、

教室用語

Unit 6 

Don't Run in the Museum

2

分數的運算

2-4

分數的乘除

5章生物體的協調作用

5-2神經系統

8

解決問題與

資源運用

8-1

科技的範疇

第一篇

臺灣的環境(上)

第五章

水文

第二篇

臺灣的歷史(上)

第五章

清領前期的

社會與文化

第三篇

個人與社會生活(上)

第五章

友善校園與

終身學習

第三篇

環境安全

與急救

1

居家環境安全

居家安全習慣

居家安全環境

第五篇

健康動起來

2

掌上乾坤

∼籃球

傳準練習

綜合快速練習

傳球接力賽

視覺藝術

3.探索線條的魅力

(視覺藝術)

音樂

2.搖曳聲姿(音樂)

表演藝術

3.互動

見真情

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

看見你我的美麗

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

風華再現

十六

12/12~

12/16

 

第九課

兒時記趣

聖誕節

Unit 7 

She Is Making a Christmas Card

2

分數的運算

2-4

分數的乘除

5章生物的

協調作用

5-3內分泌系統

8

解決問題與

資源運用

8-2

科技問題

的解決步驟

第一篇

臺灣的環境(上)

第五章

水文

第二篇

臺灣的歷史(上)

第五章

清領前期的

社會與文化

第三篇

個人與社會生活(上)

第五章

友善校園與

終身學習

第三篇

環境安全

與急救

1

居家環境安全

防範家庭事故發生

居家安全

總體檢

第五篇

健康動起來

2

掌上乾坤

∼籃球

追逐賽

視覺藝術

3.探索線條的魅力

(視覺藝術)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

表演藝術

3.互動

見真情

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

看見你我的美麗

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

風華再現

十七

12/19~

12/23

 

第九課

兒時記趣

作文

(第五篇)

聖誕節

Unit 7 

She Is Making a Christmas Card

3

一元一次方程式

3-1

式子的運算

5章生物的

協調作用

5-4行為與感應

8

解決問題與

資源運用

8-2

科技問題

的解決步驟

第一篇

臺灣的環境(上)

第五章

水文

第二篇

臺灣的歷史(上)

第五章

清領前期的

社會與文化

第三篇

個人與社會生活(上)

第五章

友善校園與

終身學習

第三篇

環境安全

與急救

2

校園環境安全

校園環境安全踏勘

第五篇

健康動起來

2

掌上乾坤

∼籃球

三人8

移動傳、接球

視覺藝術

4.設計與

生活

(視覺藝術)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

表演藝術

4.站在自己的舞臺

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

看見你我的美麗

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

風華再現

十八

12/26~

12/30

 

第十課

孩子的鐘塔

星期、時間、

演唱會

Unit 8 

What Day Is It?

3

一元一次方程式

3-2

解一元一次

方程式

6章生物體

的恆定

6-1呼吸與氣體

的恆定

8

解決問題與

資源運用

8-2

科技問題

的解決步驟

第一篇

臺灣的環境(上)

第六章

臺灣的環境問題與環境保護

第二篇

臺灣的歷史(上)

第六章

清領後期的

開港與建省

第三篇

個人與社會生活(上)

第六章

社區生活

第三篇

環境安全

與急救

2

校園環境安全

正確使用

校園設施

我的預防

工作計畫

第五篇

健康動起來

3

神乎其技

∼體操

走進體操

的世界

體操項目

視覺藝術

4.設計與

生活

(視覺藝術)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

表演藝術

4.站在自己的舞臺

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

我的生涯就定位

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

風華再現

十九

1/2~1/6

 

第十一課

背影

星期、時間、

演唱會

Unit 8 

What Day Is It?

3

一元一次方程式

3-2

解一元一次

方程式

6章生物體

的恆定

6-1呼吸與氣體

的恆定

8

解決問題與

資源運用

8-3

資源運用

第一篇

臺灣的環境(上)

第六章

臺灣的環境問題與環境保護

第二篇

臺灣的歷史(上)

第六章

清領後期的

開港與建省

第三篇

個人與社會生活(上)

第六章

社區生活

第三篇

環境安全

與急救

3

急救尖兵

事故傷害

處理原則

燒燙傷處理

運動傷害

的處理

第五篇

健康動起來

3

神乎其技

∼體操

我是翻滾高手

視覺藝術

4.設計與

生活

(視覺藝術)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

表演藝術

4.站在自己的舞臺

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

我的生涯就定位

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

風華再現

廿

1/9~

1/13

 

第十一課

背影

作文

(第六篇)

複習

Review3

3

一元一次方程式

3-3

應用問題

6章生物體

的恆定

6-2排泄與水分

的恆定

8

解決問題與

資源運用

8-3

資源運用

第一篇

臺灣的環境(上)

第六章

臺灣的環境問題與環境保護

第二篇

臺灣的歷史(上)

第六章

清領後期的

開港與建省

第三篇

個人與社會生活(上)

第六章

社區生活

第三篇

環境安全

與急救

3

急救尖兵

運動傷害

的處理

第五篇

健康動起來

3

神乎其技

∼體操

人體螺旋槳

視覺藝術

4.設計與

生活

(視覺藝術)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

表演藝術

4.站在自己的舞臺

(表演藝術)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

我的生涯就定位

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

打造

美好校園

主題三

新生活運動

單元

六生活妙管家風華再現

廿一

1/16~

1/20

 

第十二課

畫貓的男孩

(第三次段考)

複習Unit 1 ~

 Unit 8

(第三次段考)

3

一元一次方程式

3-3

應用問題

(第三次段考)

6章生物體

的恆定

6-3體溫的恆定與血糖的恆定
(第三次段考)

8

解決問題與

資源運用

8-3

資源運用
(第三次段考)

第一篇

臺灣的環境(上)

第六章

臺灣的環境問題與環境保護(第三次段考)

第二篇

臺灣的歷史(上)

第六章

清領後期的

開港與建省

(第三次段考)

第三篇

個人與社會生活(上)

第六章

社區生活

(第三次段考)

第三篇

環境安全

與急救

3

急救尖兵

創傷出血時

的處理

(第三次段考)

第五篇

健康動起來

3

神乎其技

∼體操

人體螺旋槳

(第三次段考)

視覺藝術

4.設計

與生活

(視覺藝術)(第三次

段考)

音樂

3.音樂萬有引力

(音樂)

(第三次

段考)

表演藝術

4.站在自己的舞臺

(表演藝術)

(第三次

段考)

主題二

校園樂章

單元四

生涯交響曲

憶饗世界

(第三次段考)

主題一

探索百樂園

單元二

校園巡禮

憶饗世界

(第三次段考)

主題三

新生活運動

單元六

生活妙管家

憶饗世界

(第三次段考)

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

彰化縣立信義國民中小學105學年度第2學期  【七年級】  教學進度總表

 

週次

日期

學校行事

語文

數學

自然與生活科技

社會

健康與體育

藝術與人文

綜合活動

國文

英語

領域授課節數/

5

3

4

3(生物)

1(生科)

1()

1()

1()

1(健)

2(體)

1(視)

1(音)

1(表)

1(輔)

1(童)

1()

2/6~

2/10

 

第一課

小詩選

專長技能、

電話用語

Unit 1 

My Cat Can Catch a Ball

1

二元一次

聯立方程式

1-1

二元一次

方程式

1

生殖

1-1

細胞的分裂

7

傳播科技概說

7-1

傳播科技

的定義與演進

第一篇

臺灣的環境(下)

第一章

人口

第二篇

臺灣的歷史(下)

第一章

日治時期的

殖民統治

第三篇

個人與社會

生活(下)

第一章

社會互動

第一篇

健康生活家

1

青春生活

青春期的成長

我的生長發育情形

影響生長

的因素

第四篇

運動全方位

1

有備無患

∼運動安全

了解與預防

運動傷害

運動安全觀念檢核

視覺藝術

1.空間的

魔術師

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

總動員

(音樂)

表演藝術

1.同心圓(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元一

學習探險家

當挑戰來敲門

主題

三悠活

遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

旅遊達人

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

2/13~

2/18

 

第二課

律詩選

小詩創作

專長技能、

電話用語

Unit 1 

My Cat Can Catch a Ball

1章 

二元一次

聯立方程式

1-1

二元一次

方程式

1

生殖

1-2

無性生殖

7

傳播科技概說

7-1

傳播科技

的定義與演進

第一篇

臺灣的環境(下)

第一章

人口

第二篇

臺灣的歷史(下)

第一章

日治時期

的殖民統治

第三篇

個人與社會

生活(下)

第一章

社會互動

第一篇

健康生活家

1

青春生活

促進生長

好方法

生活方式

總體驗

第四篇

運動全方位

1

有備無患

∼運動安全

踝關節包紮

懸臂吊帶

夾板固定

視覺藝術

1.空間的魔術師

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

總動員

(音樂)

表演藝術

1.同心圓(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元一

學習探險家

時間放大鏡

主題三

悠活遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

旅遊達人

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

零食放大鏡

2/20~

2/25

 

第二課

律詩選

日常作息

及活動

Unit 2 

What Do You Do After School?

1章 

二元一次

聯立方程式

1-2

解二元一次

聯立方程式

1

生殖

1-3

有性生殖

7

傳播科技概說

7-1

傳播科技

的定義與演進

第一篇

臺灣的環境(下)

第一章

人口

第二篇

臺灣的歷史(下)

第一章

日治時期

的殖民統治

第三篇

個人與社會

生活(下)

第一章

社會互動

第一篇

健康生活家

1

青春生活

健康的皮膚

皮膚為你

做什麼

皮膚的照護

潔面用品選購

第四篇

運動全方位

1

有備無患

∼運動安全

傷患運送

搶救傷患

大作戰

自我評量

視覺藝術

1.空間的魔術師

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

總動員

(音樂)

表演藝術

1.同心圓(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元一

學習探險家

時間放大鏡

主題三

悠活遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

旅遊達人

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

零食放大鏡

2/27~

3/3

 

第三課

母親的教誨

日常作息

及活動

Unit 2 

What Do You Do After School?

1章 

二元一次

聯立方程式

1-2

解二元一次

聯立方程式、

1-3 應用問題

2

遺傳

2-1

孟德爾的

遺傳法則
2-2

遺傳與基因

7

傳播科技概說

7-1

傳播科技

的定義與演進

第一篇

臺灣的環境(下)

第一章

人口

第二篇

臺灣的歷史(下)

第一章

日治時期

的殖民統治

第三篇

個人與社會

生活(下)

第一章

社會互動

第一篇

健康生活家

2

眼睛與耳朵

的保健

眼睛的構造

視覺的產生

眼睛的辨色力

發現眼睛問題

第四篇

運動全方位

2

陽光SPA

∼綠色休閒

休閒活動

的選擇

維護休閒環境

視覺藝術

1.空間的魔術師

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

總動員

(音樂)

表演藝術

1.同心圓(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元一

學習探險家

時間放大鏡

主題三

悠活遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

無痕安全行

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

零食放大鏡

3/6~

3/10

 

第四課

謝天

描述外表、

休閒活動

Unit 3 

He Has Brown Eyes and Nice Hair

1章 

二元一次

聯立方程式

1-3

應用問題

2

遺傳

2-3

人類的遺傳

7

傳播科技概說

7-2

傳播科技

的重要基礎

第一篇

臺灣的環境(下)

第二章

第一級產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第二章

日治時期

的經濟發展

第三篇

個人與社會

生活(下)

第二章

社會中的團體

第一篇

健康生活家

2

眼睛與耳朵

的保健

眼睛問題

的處理

省思自己

用眼習慣

眼睛的照護

護眼行動開始

第四篇

運動全方位

2

陽光SPA

∼綠色休閒

小小舞台劇

山野活動

的安全

環保的山野

活動

視覺藝術

2.筆情與墨趣

(視覺藝術)

音樂

1.音樂

總動員

(音樂)

表演藝術

1.同心圓(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元一

學習探險家

學習偏好

面面觀

主題三

悠活遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

無痕安全行

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

健康飲食

我在行

3/13~

3/17

 

第四課

謝天

作文

(第一篇)

描述外表、

休閒活動

Unit 3 

He Has Brown Eyes and Nice Hair

2章 

直角坐標與

二元一次

方程式的圖形

2-1

直角坐標平面

2

遺傳

2-4

突變與

遺傳諮詢

7

傳播科技概說

7-2

傳播科技

的重要基礎

第一篇

臺灣的環境(下)

第二章

第一級產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第二章

日治時期

的經濟發展

第三篇

個人與社會

生活(下)

第二章

社會中的團體

第一篇

健康生活家

2

眼睛與耳朵

的保健

耳朵個構造

聽力問題

的處理

用耳習慣檢測

耳朵的照護

保護耳朵

好習慣

第四篇

運動全方位

3

身歷其境

∼運動欣賞

運動報導

運動剪貼簿

視覺藝術

2.筆情與墨趣(視覺藝術)

音樂

2.樂音

初鳴

(音樂)

表演藝術

2.一筆一世界

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

開發多元寶藏

主題三

悠活遊臺灣

單元六

旅遊新風貌

無痕安全行

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

健康飲食

我在行

3/20~

3/24

 

語文常識()

漢字的結構

(第一次段考)

複習

Review1

(第一次段考)

2章 

直角坐標與

二元一次

方程式的圖形

2-1

直角坐標平面

(第一次段考)

2

遺傳

2-5

生物技術
(第一次段考)

7

傳播科技概說

7-3

製圖與視圖

(第一次段考)

第一篇

臺灣的環境(下)

第二章

第一級產業

(第一次段考)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第二章

日治時期

的經濟發展

(第一次段考)

第三篇

個人與社會

生活(下)

第二章

社會中的團體(第一次段考)

第一篇

健康生活家

3

牙齒與消化器官的保健

牙齒的構造

什麼會傷害

牙齒

牙齒咬合問題的處理

(第一次段考)

第四篇

運動全方位

3

身歷其境

∼運動欣賞

運動賽事欣賞

如何欣賞

運動之美

(第一次段考)

視覺藝術

筆情與墨趣(視覺藝術)

(第一次

段考)

音樂

2.樂音

初鳴

(音樂)

(第一次

段考)

表演藝術

2.一筆一世界

(表演藝術)

(第一次

段考)

主題一頭

腦體操

單元二智

慧知多少

開發多元寶藏

(第一次段考)

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

「指」破迷津

(第一次

段考)

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

健康飲食

我在行

(第一次

段考)

3/27~

3/31

 

第五課

五柳先生傳

母親節、

月份與日期

Unit 4 

What's the Date Today?

2

直角坐標與

二元一次

方程式的圖形

2-2

二元一次

方程式的圖形

3

演化

3-1

化石

7

傳播科技概說

7-4

傳播科技

相關的職業

第一篇

臺灣的環境(下)

第二章

第一級產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第二章

日治時期

的經濟發展

第三篇

個人與社會

生活(下)

第二章

社會中的團體

第一篇

健康生活家

3

牙齒與消化

器官的保健

牙齒自我檢查

牙齒的照護

牙齒照護筆記

第五篇

就是愛運動

1

團隊合作

∼籃球

運動休閒風

視覺藝術

2.筆情與墨趣

(視覺藝術)

音樂

2.樂音

初鳴

(音樂)

表演藝術

2.一筆一世界

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

開發多元寶藏

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

「指」破迷津

主題二

健康飲食面面觀

單元四

食在健康

健康飲食

我在行

4/3~

4/7

 

第五課

五柳先生傳

作文

(第二篇)

母親節、

月份與日期

Unit 4

 What's the Date Today?

2章 

直角坐標與

二元一次

方程式的圖形

2-2

二元一次

方程式的圖形

3

演化

3-2

演化的學說

7

傳播科技概說

7-4

傳播科技

相關的職業

第一篇

臺灣的環境(下)

第三章

第二、三級

產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第三章

日治時期的

社會與文化

第三篇

個人與社會

生活(下)

第三章

社會規範

第一篇

健康生活家

3

牙齒與消化

器官的保健

消化器官

的構造

飲食習慣檢視

消化器官

的照護

第五篇

就是愛運動

1

團隊合作

∼籃球

投籃基本功

投籃妙招

視覺藝術

2.筆情與墨趣

(視覺藝術)

音樂

2.樂音

初鳴

(音樂)

表演藝術

2.一筆一世界

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

開發多元寶藏

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

地圖會說話

主題二

健康飲食

面面觀

單元四

食在健康

健康飲食

我在行

4/10~

4/14

 

第六課

蠍子文化

食物名稱

Unit 5 

Which Do You Like, Rice or Noodles?

3章 

比例

3-1

比例式

3

演化

3-3

生物的演化

7

傳播科技概說

7-4

傳播科技

相關的職業

第一篇

臺灣的環境(下)

第三章

第二、三級

產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第三章

日治時期的

社會與文化

第三篇

個人與社會

生活(下)

第三章

社會規範

第二篇

快樂青春行

1

青春心事

心事點滴

期待愛情來臨

渴望獨立自主

第五篇

就是愛運動

1

團隊合作

∼籃球

墊步投籃

移位墊步投籃

著地跳投

視覺藝術

3.版畫印象(視覺藝術)

音樂

2.樂音

初鳴

(音樂)

表演藝術

2.一筆一世界

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

我的多元能力

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

地圖會說話

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十一

4/17~

4/28

(全中運)

 

第六課

蠍子文化

作文

(第三篇)

食物名稱

Unit 5 

Which Do You Like, Rice or Noodles?

3章 

比例

3-1

比例式

4

形形色色

的生物

4-1

生物的分類
4-2

原核與原生

生物界
4-3

菌物界

8

傳播科技

的內涵

8-1

圖文傳播

第一篇

臺灣的環境(下)

第三章

第二、三級

產業

第二篇

臺灣的歷史(下)

第三章

日治時期的

社會與文化

第三篇

個人與社會

生活(下)

第三章

社會規範

第二篇

快樂青春行

1

青春心事

溝通技巧練習

以朋友為中心

我的朋友

練習說『不』

第五篇

就是愛運動

1

團隊合作

∼籃球

轉身投籃

綜合投籃練習

視覺藝術

3.版畫印象(視覺藝術)

音樂

3.My MuSic Book

(音樂)

表演藝術

3.無限可能的設計(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

我的多元能力

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

小結立大功

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十二

5/1~

5/5

 

第七課

王冕的

少年時代

量詞、食譜

Unit 6 

How Much Sugar Do You Need?

3章 

比例

3-2

連比例

4章形形色色的生物

4-4植物界

8

傳播科技

的內涵

8-1

圖文傳播

第一篇

臺灣的環境(下)

第四章

聚落與交通

第二篇

臺灣的歷史(下)

第四章

戰後臺灣

的政治變遷

第三篇

個人與社會

生活(下)

第四章

社會中的文化

第二篇

快樂青春行

1

青春心事

跨越青春期—給成長中的我

青春加油站

第五篇

就是愛運動

2

跳躍音符

∼排球

低手傳球

拍手擊球

傳球接龍

視覺藝術

3.版畫印象(視覺藝術)

音樂

3.My MuSic Book

(音樂)

表演藝術

3.無限可能的設計(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

我的多元能力

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

小結立大功

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十三

5/8~

5/12

 

第七課

王冕的

少年時代

量詞、食譜

Unit 6

 How Much Sugar Do You Need?

3章 

比例

3-2

連比例

4

形形色色

的生物

4-5

動物界

8

傳播科技

的內涵

8-1

圖文傳播

第一篇

臺灣的環境(下)

第四章

聚落與交通

第二篇

臺灣的歷史(下)

第四章

戰後臺灣

的政治變遷

第三篇

個人與社會

生活(下)

第四章

社會中的文化

第二篇

快樂青春行

2

情緒與壓力

調適

情緒變化

做自己情緒

的主人

成為EQ高手的法寶

第五篇

就是愛運動

2

跳躍音符

∼排球

透視鏡

∼動作檢視

靈活的步法

無的放矢

視覺藝術

3.版畫印象(視覺藝術)

音樂

3.My Music Book

(音樂)

表演藝術

3.無限可能的設計(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

我的多元能力

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

小結立大功

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十四

5/15~

5/19

 

第八課

螞蟻雄兵

(第二次段考)

複習

Review2

(第二次段考)

3章 

比例

3-3

正比與反比

(第二次段考)

5

生物與環境

5-1

族群與群集
5-2

生物間的

互動關係
(第二次段考)

8

傳播科技

的內涵

8-2

電子視聽傳播

(第二次段考)

第一篇

臺灣的環境(下)

第四章

聚落與交通

(第二次段考)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第四章

戰後臺灣

的政治變遷

(第二次段考)

第三篇

個人與社會

生活(下)

第四章

社會中的文化

(第二次段考)

第二篇

快樂青春行

2

情緒與壓力

調適

壓力的來源

壓力的形式

壓力檢測站

因應壓力

有一套

(第二次段考)

第五篇

就是愛運動

2

跳躍音符

∼排球

碰碰擊球

溝通的重要

順序接球

報數接球

(第二次段考)

視覺藝術

4.探索畫中的世界

(視覺藝術)

(第二次

段考)

音樂

3.My Music Book

(音樂)

(第二次

段考)

表演藝術

3.無限可能的設計(表演藝術)(第二次段考)

主題一

頭腦體操

單元二

智慧知多少

我的多元能力

(第二次段考)

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

旅遊熱飲DIY

(第二次

段考)

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

(第二次

段考)

十五

5/22~

5/26

 

語文常識()

漢字形體

的演變

飼養寵物

Unit 7 

How Often Do You Take a Bath?

4

線型函數

4-1

變數與函數

5

生物與環境

5-3

生態系

8

傳播科技

的內涵

8-2

電子視聽傳播

第一篇

臺灣的環境(下)

第四章

聚落與交通

第二篇

臺灣的歷史(下)

第四章

戰後臺灣

的政治變遷

第三篇

個人與社會

生活(下)

第四章

社會中的文化

第二篇

快樂青春行

2

情緒與壓力

調適

自我情緒檢視

調適壓力

悠遊園地

第五篇

就是愛運動

3

魅力四射

∼足球

球感遊戲

搶珠遊戲

足內側傳球

足外側傳球

視覺藝術

4.探索畫中的世界

(視覺藝術)

音樂

3.My Music Book

(音樂)

表演藝術

3.無限可能的設計(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元三

學習大補帖

學習小天使

主題三

悠活遊臺灣

單元七

旅遊小幫手

旅遊熱飲DIY

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十六

5/29~6/2

 

第九課

記承天夜遊

飼養寵物

Unit 7 

How Often Do You Take a Bath?

4章 

線型函數

4-2

線型函數與

函數圖形

5

生物與環境

5-4

生態系的類型

8

傳播科技

的內涵

8-2

電子視聽傳播

第一篇

臺灣的環境(下)

第五章

臺灣的區域特色與發展(一)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第五章

戰後臺灣的外交與兩岸關係

第三篇

個人與社會

生活(下)

第五章

變遷中的社會

第三篇

活力的泉源

1

活動與熱量

活動熱量

比一比

熱量計算

第五篇

就是愛運動

3

魅力四射

∼足球

一對三搶球

足背射門

凌空踢球射門

踢弧形球射門

視覺藝術

4.探索畫中的世界

(視覺藝術)

音樂

4.心情

五線譜

(音樂)

表演藝術

4.幕後的領導者

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元三

學習大補帖

學習小天使

主題三

悠活遊臺灣

單元八

旅遊

Let’s Go

小隊體驗行

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十七

6/5~6/9

 

第九課

記承天夜遊

作文

(第四篇)

季節、天氣

Unit 8 

What's the Weather Like Today?

5章 

一元一次

不等式

5-1

解一元一次

不等式

6

環境保護

與生態平衡

6-1

人類與環境

8

傳播科技

的內涵

8-3

資訊傳播

與網際網路

第一篇

臺灣的環境(下)

第五章

臺灣的區域特色與發展(一)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第五章

戰後臺灣的外交與兩岸關係

第三篇

個人與社會

生活(下)

第五章

變遷中的社會

第三篇

活力的泉源

2

正確選擇外食

健康外食技巧

檢視自己的

外食習慣

第五篇

就是愛運動

3

魅力四射

∼足球

紙上談兵

調兵遣將

三對三迷你

足球賽

視覺藝術

4.探索畫中的世界

(視覺藝術)

音樂

4.心情

五線譜

(音樂)

表演藝術

4.幕後的領導者

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元三

學習大補帖

學習有妙方

主題三

悠活遊臺灣

單元八

旅遊

Let’s Go

小隊體驗行

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

健康好料理

十八

6/12~

6/16

 

第十課

在大地上寫詩

季節、天氣

Unit 8 

What's the Weather Like Today?

5

一元一次

不等式

5-1

解一元一次

不等式

6

環境保護

與生態平衡

6-2

生物多樣性

8

傳播科技

的內涵

8-3

資訊傳播

與網際網路

第一篇

臺灣的環境(下)

第六章

臺灣的區域特色與發展(二)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第六章

戰後臺灣的

經濟與社會

第三篇

個人與社會

生活(下)

第六章

社會福利

第三篇

活力的泉源

3

健康消費新知

正確選購

包裝食品

合作社偵查

第五篇

就是愛運動

4

水中蛟龍

∼捷泳

水中安全

捷泳打水

一股作氣

綜合形式

藝術

藝術的饗宴(視覺藝術)

音樂

4.心情

五線譜

(音樂)

表演藝術

4.幕後的領導者

(表演藝術)

主題一頭腦體操

單元三學習大補帖

學習有妙方

主題三悠活遊臺灣

單元八旅遊Let’s Go

小隊體驗行

主題二健康飲食面面觀

單元五我是大廚師

烹調高手

十九

6/19~

6/23

 

第十一課

晏子使楚

樹蛙生態、地點

Unit 9 

Where Were You Then?

5

一元一次

不等式

5-2

一元一次

不等式的應用

6

環境保護

與生態平衡

6-3

保育與

生態平衡

8

傳播科技

的內涵

8-3

資訊傳播

與網際網路

第一篇

臺灣的環境(下)

第六章

臺灣的區域特色與發展(二)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第六章

戰後臺灣的

經濟與社會

第三篇

個人與社會

生活(下)

第六章

社會福利

第三篇

活力的泉源

3

健康消費新知

認清廣告

與消費

網路消費

第五篇

就是愛運動

4

水中蛟龍

∼捷泳

人體獨木舟

手、腳、換氣的聯合動作

綜合形式

藝術

藝術的饗宴(視覺藝術)

音樂

4.心情

五線譜

(音樂)

表演藝術

4.幕後的領導者

(表演藝術)

主題一

頭腦體操

單元三

學習大補帖

學習博覽會

主題三

悠活遊臺灣

單元八

旅遊

Let’s Go

旅遊大豐收

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

烹調高手

廿

6/26~

6/30

 

第十二課

藍色串珠項鍊(第三次段考)

樹蛙生態、地點複習

Unit 9 

Where Were You Then?Review3

(第三次段考)

5

一元一次

不等式

5-2

一元一次

不等式的應用

(第三次段考)

6

環境保護

與生態平衡

6-3

保育與

生態平衡
(第三次段考)

8

傳播科技

的內涵

8-3

資訊傳播

與網際網路

(第三次段考)

第一篇

臺灣的環境(下)

第六章

臺灣的區域特色與發展(二)(第三次段考)

第二篇

臺灣的歷史(下)

第六章

戰後臺灣的

經濟與社會

(第三次段考)

第三篇

個人與社會

生活(下)

第六章

社會福利

(第三次段考)

第三篇

活力的泉源

3

健康消費新知

消費糾紛

怎麼辦

爭取消費權益的原則

(第三次段考)

第五篇

就是愛運動

4

水中蛟龍

∼捷泳

小組捷泳

計畫書

(第三次段考)

綜合形式

藝術

藝術的饗宴(視覺藝術)

(第三次

段考)

綜合形式

藝術

藝術的饗宴(音樂)

(第三次

段考)

綜合形式藝術

藝術的

饗宴

(表演藝術)(第三次段考)

主題一

頭腦體操

單元三

學習大補帖

憶饗世界

(第三次段考)

主題三

悠活遊臺灣

單元八

旅遊

Let’s Go

憶饗世界

(第三次

段考)

主題二

健康飲食

面面觀

單元五

我是大廚師

憶饗世界

(第三次

段考)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

彰化縣立信義國民中小學105學年度第1學期  【八年級】  教學進度總表

 

 週次

日期

學校行事

語文

數學

自然與生活科技

社會

健康與體育

藝術與人文

綜合活動

國文

英語

領域授課節數/

5

3

4

理化(3

生科(1

1()

1()

1()

1(健)

2(體)

1(視)

1(音)

1(表)

1(輔)

1(童)

1()

8/29~9/2

 

第一課

田園之秋選

暑假活動、學科

Unit 1

I Enjoyed the First Day Back at School

1

乘法公式

與多項式

1-1

乘法公式

第一章

基本測量

與科學概念

1-1

實驗與測量
1-2

長度與體積的測量

第七章

製造科技概說

7-1

製造科技的

定義與發展

第一篇

中國大地(上)

第一章

疆域與

區域畫分

第二篇

中國的歷史(上)

第一章

從史前到

春秋戰國

第三篇

民主的政治

第一章

現代國家

與民主政治

1單元

歌詠青春

合奏曲

1

彩繪兩性關係

4單元

身體力行

動起來

1

捉摸不定

-桌球

華夏風情

1.徜徉水墨畫卷間

(視覺藝術)

華夏風情

2.抒情詠志華夏

(音樂)

華夏風情

3.雅俗共賞話京劇

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

友誼萬歲

摩登原始人

(童軍)

摩登野炊

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

9/5~9/9

 

第一課

田園之秋選

作文

(第一篇)

暑假活動、學科

Unit 1

I Enjoyed the First Day Back at School

1

乘法公式

與多項式

1-2

多項式的加減

第一章

基本測量

與科學概念

1-3

質量的測量

第七章

製造科技概說

7-1

製造科技的

定義與發展

第一篇

中國大地(上)

第一章

疆域與

區域畫分

第二篇

中國的歷史(上)

第一章

從史前到

春秋戰國

第三篇

民主的政治

第一章

現代國家

與民主政治

1單元

歌詠青春

合奏曲

1

彩繪兩性關係

4單元

身體力行

動起來

1

捉摸不定

-桌球

華夏風情

1.徜徉水墨畫卷間

(視覺藝術)

華夏風情

2.抒情詠志華夏音

(音樂)

華夏風情

3.雅俗共賞話京劇

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

友誼萬歲

摩登原始人(童軍)

摩登野炊

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

9/12~

9/16

 

第二課

古詩選(1

中秋節

Unit 2

Why Did You Go There?

1

乘法公式

與多項式

1-2

多項式的加減

第一章

基本測量

與科學概念

1-4

密度與科學

概念

第七章

製造科技概說

7-1

製造科技的

定義與發展

第一篇

中國大地(上)

第一章

疆域與

區域畫分

第二篇

中國的歷史(上)

第一章

從史前到

春秋戰國

第三篇

民主的政治

第一章

現代國家

與民主政治

1單元

歌詠青春

合奏曲

1

彩繪兩性關係

4單元

身體力行

動起來

2

百步穿楊

-籃球

華夏風情

1.徜徉水墨畫卷間

(視覺藝術)

華夏風情

2.抒情詠志華夏音

(音樂)

華夏風情

3.雅俗共賞話京劇

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

友誼萬歲

摩登原始人(童軍)

摩登野炊

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

9/19~

9/23

 

第二課

古詩選(2

中秋節

Unit 2

Why Did You Go There?

1

乘法公式

與多項式

1-3

多項式的乘除

第二章

認識物質

2-1

物質的

三態與性質

第七章

製造科技概說

7-2

常用的材料

第一篇

中國大地(上)

第二章

地形

第二篇

中國的歷史(上)

第二章

秦漢大一統

帝國的建立

第三篇

民主的政治

第二章

中央政府

1單元

歌詠青春

合奏曲

2

我的身體

我作主

4單元

身體力行

動起來

2

百步穿楊

-籃球

華夏風情

1.徜徉水墨畫卷間

(視覺藝術)

華夏風情

2.抒情詠志華夏音

(音樂)

華夏風情

3.雅俗共賞話京劇

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

友誼萬歲

摩登原始人(童軍)

野味佳肴

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

9/26~

9/30

 

第三課

飛魚

愛心捐贈

Unit 3

What Did They Send to the Kids?

1

乘法公式

與多項式

1-3

多項式的乘除

第二章

認識物質

2-2

水溶液

第七章

製造科技概說

7-2

常用的材料

第一篇

中國大地(上)

第二章

地形

第二篇

中國的歷史(上)

第二章

秦漢大一統

帝國的建立

第三篇

民主的政治

第二章

中央政府

1單元

歌詠青春

合奏曲

2

我的身體

我作主

4單元

身體力行

動起來

2

百步穿楊

-籃球

視覺藝術

1.文明與設計

(視覺藝術)

華夏風情

2.抒情詠志華夏音

(音樂)

華夏風情

3.雅俗共賞話京劇

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

網路交友

摩登原始人(童軍)

野味佳肴

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

10/3~

10/7

 

第四課

賣油翁

愛心捐贈

Unit 3

What Did They Send to the Kids?

2

二次方根

與畢氏定理

2-1

二次方根的意義

第二章

認識物質

2-3

空氣的成分

與特性

第七章

製造科技概說

7-2

常用的材料

第一篇

中國大地(上)

第二章

地形

第二篇中國的歷史(上)

第二章秦漢大一統帝國的建立

第三篇

民主的政治

第二章

中央政府

1單元

歌詠青春

合奏曲

2

我的身體

我作主

4單元

身體力行

動起來

3

漂亮出擊

-慢速壘球

視覺藝術

1.文明與設計

(視覺藝術)

音樂

1.華麗巴洛克

(音樂)

表演藝術

1.來自原野的律動

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

網路交友

摩登原始人(童軍)

野味佳肴

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

10/10~

10/14

 

語文常識一

語法(上)詞類

(第一次段考)

統整

Review (1)

(第一次段考)

2

二次方根

與畢氏定理

2-1

二次方根的意義(第一次段考)

第三章

波動與聲音

3-1

波的傳播

(第一次段考)

第七章

製造科技概說

7-3

材料加工

與工作安全

(第一次段考)

第一篇

中國大地(上)

第三章

氣候與水文

(第一次段考)

第二篇

中國的歷史(上)

第三章

魏晉南北朝

的分與合

(第一次段考)

第三篇

民主的政治

第三章

地方政府

(第一次段考)

2單元

遠離迷惑

迎向健康

1

健康的愛、

安全的性

(第一次段考)

4單元

身體力行

動起來

3

漂亮出擊

-慢速壘球

(第一次段考)

視覺藝術

1.文明與設計

(視覺藝術)(第一次段考)

音樂

1.華麗巴洛克

(音樂)

(第一次段考)

表演藝術

1.來自原野的律動

(表演藝術)

(第一次

段考)

當我們同在一起

(輔導)

網路交友

(第一次段考)

摩登原始人(童軍)

野地神廚

(第一次段考)

「衣」Q達人

(家政)

著衣有術

(第一次段考)

10/17~

10/21

 

第五課

愛蓮說

尋找失物、家事

Unit 4

What Were You Doing?

2

二次方根

與畢氏定理

2-2

根式的運算

第三章

波與聲音

3-2

聲音的形成

第七章

製造科技概說

7-3

材料加工

與工作安全

第一篇

中國大地(上)

第三章

氣候與水文

第二篇

中國的歷史(上)

第三章

魏晉南北朝

的分與合

第三篇

民主的政治

第三章

地方政府

2單元

遠離迷惑

迎向健康

1

健康的愛、

安全的性

4單元

身體力行

動起來

4

掌上乾坤

-手球

視覺藝術

1.文明與設計

(視覺藝術)

音樂

1.華麗巴洛克

(音樂)

表演藝術

1.來自原野的律動

(表演藝術)

當我們同在一起

(輔導)

近距離的心

摩登原始人(童軍)

野地神廚

「衣」Q達人

(家政)

「衣」展長才

10/24~

10/28

 

第五課

愛蓮說

作文

(第二篇)

尋找失物、家事

Unit 4

What Were You Doing?

2

二次方根

與畢氏定理

2-2

根式的運算
2-3

畢氏定理

第三章

波動與聲音

3-3

多變的聲音

第七章

製造科技概說

7-3

材料加工

與工作安全

第一篇

中國大地(上)

第三章

氣候與水文

第二篇

中國的歷史(上)

第三章

魏晉南北朝

的分與合

第三篇

民主的政治

第三章

地方政府

2單元

遠離迷惑